Tüm Öğretmenler Sendikası (TÖS) Edirne İl Temsilciliği tarafından yapılan açıklamada şu ifadelere yer verildi:
“İlköğretim haftası başladı. Ancak hemen belirtmeliyiz ki Türkiye’de İlköğretim Haftası bir bayram haftası olmaktan çok uzaktadır. Çünkü ilköğretimin manzarası, Köy Enstitüleri’nin kapatılışından beri bayram yapmaya değil, gitgide ağıt yakmaya daha çok yakışan görünüştedir.
‘OKULLARDAKİ SORUNLAR HIZLA BÜYÜMEKTEDİR’
Anayasamıza göre ilköğretim devlet okullarında parasızdır ama Anayasa’nın bu hükmünün yüzde yüz uygulanacağını müjdeleyen bir tek umut ışığı yakında ve de uzakta yoktur. Kaldı ki kitap, kalem, defter gibi en basit öğrenim araçlarının fiyatları bile günümüzde el yakmakta, çocuk okutmak, ilkokulun birinci sınıflarında bile zorlaşmaktadır. İlköğretimden yoksun çocukların sayısı her yıl artmaktadır. Sayısal açıdan ilköğretime devamlılık son yıllarda düşüşler göstermektedir. Bunun yanında ezberci ve temrin(tekrarcı) eğitime bağlı olarak ilköğretimde bir nitelik buhranı vardır. 4+4+4 ile başlayan sorunlara bir de düzensiz göç sorunu, ÇEDES ve Maarif Modeli de eklenince okullardaki sorunlar hızla büyümektedir.
Kadrolu öğretmen artışı nüfus artışından her yıl biraz daha geri kalmakta, sözleşmeli ve ücretli öğretmen ile sorun geçiştirilmektedir. Tüm bunlar yetmezmiş gibi Öğretmenlik Meslek Kanunu ile eğitim ve öğretim hizmetlerini yürütmekle görevli öğretmenler üç kariyer basamağına ayrılmıştır. Öğretmenliğe atanabilmek amacıyla yazılı ve sözlü sınavlara giren öğretmen adaylarının, mesleğe atandıktan sonra tekrar sınavlar aracılığıyla kariyer basamaklarında ilerlemeleri, eğitim sisteminin “sınav odaklı” ve “eleme” felsefesini pekiştirmektedir. Ayrıca bu sistem öğretmenlerin mesleki gelişimlerini hiçbir şekilde desteklememekte, öğretmenler arasında ayrımcılığa yönlendirmekte ve öğretmenlik mesleğini maaş artışına indirgeyip itibarsızlaştırmaktadır.
TÖS’e göre, Öğrenmenin amacı insanı ve yaşamı yükseltmektir. Başta öğretmeni üzen bu manzaranın iyiye dönüşmesi için; sorunların üstüne iyi niyetle, halkçı anlayışla, Köy enstitülerinde uygulanan ilkelerin, anlayışın, yöntemin ve eğitim öğretim tekniklerinin bugün ilkokuldan üniversiteye her kademedeki bütün eğitim öğretim kurumlarımızda uygulanması ile mümkün olacaktır.
TÖS’ün Kurucu Genel Başkanı Fakir Baykurt’un dediği gibi, “Bulunduğu dersliğin, köyün, mahallenin, kentin, en küçükten başlayarak kötü koşullarını değiştirmeye alışan çocuk, giderek, toplum ve ülkesinin kötü koşullarını değiştirme bilincine ulaşır. Kendisi başkasını sömürmediği gibi, başkasının kendisini sömürmesine de göz yummaz biçimde eğitildiği zaman, ülkesinin sömürülmesine karşı koyar. Sömürmenin sadece klasik yollarla değil, “yeni” yollarla da, yani kredi, yardım vb. yollarla yapıldığının ayırdına varır. Bundan kurtulmak için, öteki toplumların bireyleri gibi, yer altı ve yer üstü kaynaklarını kendisinin işletmesi gerektiğini, bunun için yeni araçlar geliştirmesi, tarımı geliştirip yeni endüstri kurması gerektiğini anlar.
Eğitim-öğretim programları ezbercilikten uzak, iş içinde yaparak, uygulayarak, üretime dönük, akılcı ve bilimsel olmalıdır. Öğretmenler önce Anayasa’da yer alan hak ve özgürlüklerin neler olduğunu öğretecektir; bunları öğretmek yetmez, bunları nasıl, hangi yasalardaki ölçülere göre kullanacağını öğretecektir.”
Ülkemizin Kurtarıcısı ve Devletimizin Kurucusu M.K. Atatürk’e göre; “Eğitim işlerinde ne olursa olsun muzaffer olmak gerektir. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak bu şekilde olur. Okul, genç beyinlere insanlığa saygıyı, millet ve ülkeye sevgiyi, bağımsızlık onurunu öğretir.”
2024-2025 Eğitim-öğretim yılına andımızı okuyarak başlamak istiyoruz;
Türk’üm, doğruyum, çalışkanım, İlkem: küçüklerimi korumak, büyüklerimi saymak, yurdumu, milletimi özümden çok sevmektir. Ülküm: yükselmek, ileri gitmektir. Ey Büyük Atatürk!
Açtığın yolda, gösterdiğin hedefe durmadan yürüyeceğime ant içerim. Varlığım Türk varlığına armağan olsun. Ne mutlu Türk’üm diyene!
Başöğretmen Atatürk’ün gösterdiği hedefe hiç durmadan yürüyen, fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür nesiller yetiştirmeleri yolundaki görevlerinde tüm eğitim çalışanlarımıza başarılar diliyoruz. Yeni eğitim-öğretim yılımız kutlu olsun.” Haber Merkezi
GÜNDEM
23 Kasım 2024GÜNDEM
23 Kasım 2024GÜNDEM
23 Kasım 2024GÜNDEM
23 Kasım 2024GÜNDEM
23 Kasım 2024EKONOMİ
23 Kasım 2024GÜNDEM
23 Kasım 2024